Οκτώβριος

Μπράβο στα παιδιά του Ολοήμερου τμήματος που κατάφεραν να σπάσουνε κώδικες, να ταΐσουν μπανάνες τη μαϊμού και να την οδηγήσουν στο θησαυρό, να οδηγήσουν τον πυροσβέστη στο σπίτι της γιαγιάς που καιγόταν και γενικά με όλα αυτά να συμμετέχουν στην Ευρωπαϊκή Βδομάδα Προγραμματισμού. Όλα τα παιδιά πήραν πιστοποίηση συμμετοχής.

Με τη βοήθεια των παιδιών ετοιμάσαμε το σκηνικό για τη γιορτή της 28ης Οκτωβρίου. Οι στρατιώτες μας που ανεβαίνουν στα βουνά της Πίνδου και οι γυναίκες Ηπειρώτισσες που έδιναν τον δικό τους αγώνα.

Φωτογραφικό υλικό που μας δείχνει το σκληρό πρόσωπο του πολέμου...γιατί "ο πόλεμος δεν είναι παιχνίδι"

Ομαδοποιήσαμε τις φωτογραφίες ανάλογα με το θέμα τους.

Η κυρία Χαρά μας ταξίδεψε για λίγο στο εξωτερικό για τα γνωρίσουμε τη γιορτή του Halloween.

Περιστέρι της ειρήνης....η κατασκευή μας για την 28η Οκτωβρίου ξεκίνησε.

Άλλον ένα κώδικα καταφέραμε να σπάσουμε από το 14ο Νηπιαγωγείο Σερρών

Μαθαίνουμε τον Εθνικό Ύμνο.

Ζωγραφίζουμε το περιστέρι της ειρήνης (ατομική κατασκευή).

Η γιορτή του αγίου Δημητρίου τιμήθηκε με μια όμορφη κατασκευή από κερί και τεχνική decoupage.

Παρουσιάστηκαν τα ποιήματα των παιδιών σε μορφή εικονόλεξου και στη συνέχεια το καθένα επιλέγει αυτό που του αντιστοιχεί (βασικό κριτήριο οι εικόνες που υπάρχουν σε κάθε σελίδα)

 Το παρακάτω βίντεο (πατήστε εδώ για να το παρακολουθήσετε) αποτέλεσε εισαγωγή  για τη συζήτηση πώς είναι η ζωή των ανθρώπων σε περίοδο ειρήνης  αλλά και σε περίοδο πολέμου. 

Στο τέλος της συζήτησης τα παιδιά κλήθηκαν να απαντήσουν στην παρακάτω ερώτηση :

Παρατηρώντας τις παρακάτω εικόνες τα παιδιά κλήθηκαν να φτιάξουν μια δική τους ιστορία.

Αναζητήσαμε και καταγράψαμε σκέψεις γύρω από την Ειρήνη και τον Πόλεμο.

Εντοπίσαμε τα ανάλογα συναισθήματα που νοιώθουν τα παιδιά. 

Τα καπελάκια μας είναι έτοιμα. Ζήτω η ειρήνη παιδιά!

Τα παιδιά καλούνται να αναπαραστήσουν την εντολή του τροχού.

Το τραγούδι "Γυναίκες ηπειρώτισσες" έγινε το αγαπημένο των παιδιών.

Παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο αφιερωμένο στην 28η Οκτωβρίου

Την ημέρα της γιορτής λέμε τα ποιηματάκια μας, με φόντο το ιστορικό "ΟΧΙ " και τα περιστέρια της ειρήνης που έφτιαξαν τα παιδιά.

Ώρα να γιορτάσουμε, να πούμε ποιήματα και να τραγουδήσουμε. 

Και του χρόνου παιδιά.

Ετοιμαζόμαστε για την παρέλαση στην αυλή μας.

Παίζουμε το παρακάτω παιχνίδι γνώσεων

Πατήστε εδώ για να ελέγξετε τις δικές σας γνώσεις.

Παρακολουθήσαμε το παρακάτω εκπαιδευτικό βίντεο. Πατήστε εδώ για να το παρακολουθήσετε κι εσείς.

Τα αεροπλάνα της ειρήνης ρίχνουν λουλούδια, καρδιές, βιβλία, μπαλόνια και περιστέρια.

Μία ιστορία με πειρατές πρίγκιπες και πριγκίπισσες που φτιάξαμε με τα παιδιά. Για να παρακολουθήσετε την ιστορία πατήστε εδώ.

Μαθαίνουμε τα φρούτα του φθινοπώρου.

 

Παρακολουθήστε το βιντεάκι για το φθινόπωρο εδώ

Αναζητήσαμε εικόνες με φθινοπωρινά τοπία, εντοπίζοντας τα χρώματα που επικρατούν.

Χρωματίζουμε το Τζίνι.

Η κυρία Χαρά μας παρουσίασε τον φίλο της Jimmy the Jiny, μας είπε που τον γνώρισε και πότε και τον ξεναγήσαμε στις γωνιές της τάξης μας. Η κυρία Χαρά βοηθούσε φυσικά στην μετάφραση, γιατί ο μικρός μας φίλος δεν γνωρίζει ελληνικά.

                

            Προσπαθήσαμε να τον ζωγραφίσουμε όσο πιο καλά μπορούσαμε.

Το παιχνίδι με την μαϊμού συνεχίζεται

το ίδιο και ο χορός μετά τον ύπνο.

Χρωματίζουμε με τα δακτυλάκια μας τα μήλα και μαθαίνουμε το χρώμα κόκκινο.

Βάλαμε φθινοπωρινά χρώματα σε μια χαρτόκουτα και με μπίλιες που ταξιδεύανε μέσα κάναμε αφηρημένα τοπία, γιατί "καμιά ζωγραφιά δεν είναι μουτζούρα, η κάθε μια έχει τη δική της ομορφιά."

Χορεύουμε το τραγούδι "Κόκκινο" από τα Ζουζούνια και μόλις σταματήσει η μουσική πιάνουμε κάτι κόκκινο.

Χορεύουμε το παραδοσιακό τραγούδι "Μήλο μου κόκκινο"

Δραματοποίηση φθινοπώρου: Ο αγρότης φυτεύει τα σποράκια του...

......................τα ποτίζει......

.....ο ήλιος τα ζεσταίνει...

...και αυτά αρχίζουν να μεγαλώνουν σιγά σιγά...

Ψηφίζουμε το αγαπημένο μας φθινοπωρινό φρούτο.

.....ο βοριάς έφερε σύννεφα και βροχή, αλλά και αυτά χρειάζονται!

       Δείτε τα πως μεγάλωσαν! κουνιούνται ρυθμικά με το φύσημα του ανέμου...

.....κάποια φύλλα έπεσαν.. και κάποια δέντρα επίσης...αλλά...

...η φύση πάντα αναπλάθεται...

Οδηγούμε τη μελισσούλα στο φρούτο που προτιμάμε.

                             Η πόρτα μας ντύθηκε φθινοπωρινά και μας καλωσορίζει.

Βάφουμε τα μύρτιλλα με σταμπαδόρο και μαθαίνουμε το χρώμα ΜΠΛΕ.

Η " Ειρήνη" του Αριστοφάνη έγινε αφορμή να μιλήσουμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, για την έννοια της διαδοχής των εικόνων, ώστε η ιστορία να έχει αρχή, μέση και τέλος και φυσικά μας οδήγησε σε μια ακόμα δραματοποίηση που τόσο αγαπούν τα παιδιά. Το θέατρο κυλά στις φλέβες μας!!!!

Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο - εισαγωγή για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου πατώντας εδώ.

Δραματοποίηση της ιστορίας "Σαν παραμύθι" . Ο γίγαντας απειλεί με το όπλο του τον νάνο.

Ο νάνος παίρνει τη σφεντόνα του...

σημαδεύει...

και ρίχνει τον γίγαντα στο ποτάμι.

Η ιστορία επαναλαμβάνεται με νέους πρωταγωνιστές.

Αγώνες σκοποβολής με τη σφεντόνα κι ένα πομ-πομ

                                                                         Φθινοπωρινή αφηρημένη τέχνη.

Τα παιδιά πρέπει να βγάλουν σε πέρας την ακόλουθη αποστολή: Καίγεται το σπίτι και η γιαγιά και ο παππούς είναι μόνοι τους. Πρέπει να οδηγήσουν τον πυροσβέστη στο σπίτι για να σβήσει τη φωτιά.

Σχεδιάζουμε την διαδρομή και το μελισσάκι μας προχωράει

 

                              Ετοιμάζουμε μία όμορφη χειροτεχνία για τον Άη Δημήτρη

Διαβάσαμε "Το έπος του σαράντα" και μιλήσαμε για τους εφημεριδοπώλες της εποχής

Ετοιμάζουμε την πρώτη σελίδα της δικής μας εφημερίδας.

Γράφουμε το ΟΧΙ των Ελλήνων με το δακτυλάκι μας στην δεύτερη σελίδα της εφημερίδας μας

Χρωματίζουμε τον Έλληνα φαντάρο και την γυναίκα Ηπειρώτισσα που πολέμησαν γενναία για την πατρίδα.

Ετοιμάζουμε την τρίτη σελίδα της εφημερίδας που είναι αφιερωμένη στην ειρήνη.

Παρατηρούμε την ελληνική σημαία, το χρώμα, τις λωρίδες της και τη χρωματίζουμε.

Ολοκληρώθηκε η έκδοση της εφημερίδας μας.

Δραματοποίηση :"Ειρήνη" του Αριστοφάνη.

Ο Τρυγαίος αποφασίζει να ανέβει στον ουρανό, να βρει τους θεούς και να ρωτήσει που έχει πάει η Ειρήνη. Οι κόρες του τον συμβουλεύουν να μην το κάνει, γιατί είναι επικίνδυνο, ιδίως επειδή σκέφτεται να πάει ανεβαίνοντας  πάνω σε ένα σκαθάρι...που το φροντίζει για να μεγαλώσει!

                           Ο Πόλεμος και ο Ερμής στον ουρανό.

                      Ο Πόλεμος αρπάζει την Ειρήνη και την κλείνει σε μια σπηλιά.

Βάζει πόλεις και χωριά στην κατσαρόλα και τα διαλύει...

Ο Τρυγαίος αποφασίζει να ανέβει στο σκαθάρι και να πάει να την βρει...

                             Ο Ερμής του λέει τα νέα...

Ο Τρυγαίος φωνάζει τους αγρότες και τους πωλητές όπλων να βοηθήσουν να ελευθερώσουν την Ειρήνη.

Ο Πόλεμος εξαφανίστηκε. Η δουλειά ξαναρχίζει....σπέρνουμε τα χωράφια...

                        .....πετάνε τα όπλα...όχι πια ...

Μαθαίνουμε το αντιπολεμικό τραγουδάκι του Ναι και του Οχι στον ρυθμό του "Λέμε ναι" του Λουκιανού Κηλαηδόνη.

Το ταξίδι στην Εβδομάδα Ευρωπαϊκού Προγραμματισμού συνεχίζεται. Οδήγησε τη μαϊμού να φάει τις μπανάνες και να φτάσει στο θησαυρό. Για να παίξεις το παιχνίδι πάτησε εδώ

Παρακολουθήστε το Γάμο, ένα παιχνίδι ρόλων που το διασκεδάσαμε όλοι. Για να δείτε το βίντεο πατήστε εδώ

Ετοιμάσαμε όμορφα δαχτυλιδάκια για τη μαμά.

Σπάμε έναν κώδικα από την Πολωνία

Η εβδομάδα Ευρωπαiκού Προγραμματισμού συνεχίζεται. Βοηθάμε την μαϊμού να μαζέψει τις μπανάνες

Χόκεϋ στο χαλί

Μαθαίνουμε τους αριθμούς έκτακτης ανάγκης και παίρνουμε τηλέφωνο

Ώρα για λίγη γυμναστική

Παρακολουθήσαμε το παραμύθι "Ο Τομ το σαλιγκάρι"

Φτιάχνουμε τα δικά μας σαλιγκαράκια με πηλό και μακαρόνια.

Ενώνουμε τις τελείες από το 1-10 και ζωγραφίζουμε ένα σαλιγκάρι. Διακοσμούμε το εσωτερικό από το "σπιτάκι" του.

Άνοιξε και η γωνιά του υπολογιστή για ελεύθερο παιχνίδι, μια πολύ αγαπημένη γωνιά, που όμως....

...δουλεύεται με κανόνες. Σημειώνουμε ποιοι παίζουν κάθε φορά ώστε να έχουν όλοι ίσες ευκαιρίες!

Άλλη μια πολύ δημιουργική γωνιά, το ζαχαροπλαστείο μας, για πολύ διασκέδαση και παιχνίδι ρόλων.

                 Αυτά είναι τα συνθήματα της τάξης μας, στα οποία ανατρέχουμε καθημερινά.

Το ζαχαροπλαστείο μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε για τα γλυκά και πόσα πρέπει να τρώμε...

.....και μας ώθησε να φτιάξουμε έναν αυτοσχέδιο τιμοκατάλογο.

.....την ώρα του παιχνιδιού η φαντασία των παιδιών μας οδηγεί και σε άλλα μονοπάτια. 

Κάποιος δεν πλήρωσε τα γλυκά που πήρε και φωνάξαμε την αστυνομία.

Διαβάσαμε το ηλεκτρονικό παραμύθι "Ελμερ ,ο παρδαλός ελέφαντας"

Φτιάχνουμε τον δικό μας ΕΛΜΕΡ.

Φυσάμε με το καλαμάκι και σηκώνεται η προβοσκίδα του Έλμερ.

Φύλλα εργασίας με τον Έλμερ.

Παρακολουθούμε ένα εκπαιδευτικό βίντεο για το Φθινόπωρο.

Ομαδοποιούμε τα φθινοπωρινά φύλλα με βάση το χρώμα τους.

Ομαδοποιούμε τα φθινοπωρινά φύλλα με βάση το μέγεθός τους.

Αφού τα ομαδοποιήσαμε με βάση το μέγεθος,  στη συνέχεια τα ταξινομήσαμε με βάση το χρώμα.

Το Φθινόπωρο μας έφερε  τα Φυλλοανθρωπάκια.

Αχ αυτές οι μανούλες!!!! Όταν ξύπνησαν τα παιδιά είδαν τα γλυκά πάνω στο τραπέζι. Γλυκό ξύπνημα που τους άρεσε πολύ.

Κατά την ελεύθερη απασχόληση, τα παιδιά επηρεασμένα από τις συζητήσεις μας φτιάχνουν ένα φθινοπωρινό κολάζ.

Η φθινοπωρινή διακόσμηση της πόρτας μας.

Ακούσαμε ένα τραγούδι για το Φθινόπωρο.

                         Μια και ήμασταν λίγα παιδιά είπαμε σήμερα να φάμε στην ταβέρνα.

Και μετά το φαγοπότι στην ταβέρνα τα παιδιά πήγαν κατασκήνωση....Και ο Άκης Σχολειάκης μαζί τους.

Τίποτα δεν πάει χαμένο στο νηπιαγωγείο. Ο πηλός που μας περίσσεψε από τα ηφαίστεια έγινε cup cakes

                                         Αστυνομικοί έτοιμοι για όλα. Φυλαχτείτε!

Ατομική κατασκευή

Φυσάμε τη  μπογιά με το καλαμάκι και αναπαριστούμε τη βροχή που πέφτει και τις λακούβες με το νερό.

Λύσαμε σταυρόλεξο με θέμα τη βροχή.

Καθώς όλη τη βδομάδα έβρεχε, παρακολουθήσαμε μια σχετική ιστορία "Μια βροχερή μέρα"

Στη συνέχεια τη ζωγραφίσαμε.

Δυο ομάδες πειρατών ψάχνουν μέσα στην τάξη το κρυμμένο χρυσό αγαλματάκι.

1η Οκτωβρίου: Παγκόσμια ημέρα των ζώων. Παίζουμε επιτραπέζια παιδαγωγικά παιχνίδια ταιριάζοντας ζώα με την τροφή που τρώνε, τραγουδάμε το "Όταν θα πάω κυρά μου στο παζάρι" φορώντας τα ανάλογα καπέλα.

Αναζητούμε πληροφορίες στα βιβλία σχετικά με τα αγαπημένα μας ζώα.

 Η κατασκευή μας για τα ζώα γεμάτη γλυκίσματα.

Τα ζώα μας μιλούν για τα δικαιώματά τους. Επιπλέον μας έστειλαν γράμμα για να μας εκφράσουν τα παράπονά τους, τα αδέσποτα, το τσίρκο, τον ζωολογικό κήπο.

Παρακολουθήσαμε το κουκλοθέατρο "Το λιοντάρι θέλει να πάει στον ζωολογικό κήπο!!!"

Είμαστε έτοιμοι να σπάσουμε τον κώδικα;

Προγραμματίζουμε τη μελισσούλα να πάει στο αγαπημένο μας ζωάκι.

Φτιάχνουμε μια πίτα από πηλό, την τοποθετούμε πάνω σε ένα κομμάτι ρολό από χαρτί υγείας, ανοίγουμε μια τρύπα στη μέση ώστε να δημιουργήσουμε το δικό μας ηφαίστειο. 

Το παιχνίδι με το καινούργιο μας παιχνίδι, το αστυνομικό τμήμα, ξεκίνησε!

Σήμερα άνοιξε στην τάξη μας άλλη μια γωνιά παιχνιδιού, η γωνιά της μεταμφίεσης.

Μιλώντας για το σεισμό αποφασίσαμε να φτιάξουμε το ηφαίστειο Αίτνα, από το οποίο καταπλακώθηκε ο γίγαντας Εγκέλαδος, όταν τον νίκησε η θεά Αθηνά, σύμφωνα με τη μυθολογία.

Το κάθε παιδί περιγράφοντας την εικόνα που διάλεξε αναφέρεται στην φροντίδα του κατοικίδιου μας, στην εκπαίδευσή του , στην ιατρική του περίθαλψη.

Καταφέραμε και σπάσαμε τον κώδικα. Μας περιμένουν κι άλλες εκπλήξεις. Το ταξίδι μας στη βδομάδα ευρωπαϊκού προγραμματισμού συνεχίζεται.

Όταν η μυθολογία προσπαθεί να ερμηνεύσει φαινόμενα όπως ο σεισμός γεννιέται η ιστορία της Αθηνάς και του Εγκέλαδου.

Πολύτιμες συμβουλές για το τι πρέπει και τι δεν πρέπει να κάνω σε περίπτωση σεισμού

Μετά τη συζήτησή μας για την φροντίδα των ζώων φτιάξαμε το δικό μας κτηνιατρείο.

Οι γιατροί μας είχαν πολλή δουλειά καθώς πολλοί φίλοι του Τσέστερ ήρθαν για έναν ιατρικό έλεγχο

Βάφουμε τα ηφαίστειά μας.

Τα ηφαίστεια βάφτηκαν και αφήσαμε τη λάβα να ρέει έξω.

Πρωινές παρουσιάσεις ελεύθερων δραστηριοτήτων.

Ανατροφοδότηση όσων μάθαμε. Τοποθετούμε ΝΑΙ και ΟΧΙ στην ανάλογη εικόνα.

Το τσαντάκι του σεισμού. Τι πρέπει να περιέχει σε περίπτωση ανάγκης.

Ανακαλύψαμε ένα ηφαίστειο μέσα στην τάξη! Ευτυχώς, ο Εγκέλαδος κοιμόταν.

Με λίγο νερό, ξύδι, κρεμοσάπουνο και σόδα, το ηφαίστειό μας άρχισε να ζωντανεύει.

Ζωγραφίζουμε τον Εγκέλαδο, τον φυλακισμένο γίγαντα.

Ένα τραγούδι για τον σεισμό. Πατήστε εδώ

Ο Εγκέλαδος βρίσκεται στριμωγμένος μέσα στο ηφαίστειο.

Το εποπτικό μας υλικό για το σεισμό

Μαθαίνουμε το τραγούδι για τον σεισμό ακολουθώντας τον ρυθμό του τραγουδιού των φαντάρων κατά την εκπαίδευσή τους

Τοποθετούμε στο κινητό μας φαρμακείο μόνο όσα είναι απαραίτητα να έχουμε σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Φτιάχνουμε το σακίδιο έκτακτης ανάγκης

                               Φύλλο εργασίας για το τι περιέχει το τσαντάκι του σεισμού.

                               Ο Εγκέλαδος κοιμάται, προσοχή μην τον ξυπνήσουμε.!!!!

Πραγματοποιήσαμε άσκηση σεισμού, ακούγοντας τα ΗΜΙΣΚΟΥΜΠΡΙΑ στο τραγούδι τους "Σεισμός"

                       

                       Μετά το σεισμό μπαίνω στη σειρά για να βγω με ασφάλεια στην αυλή.

Αφού εξηγήσαμε πως προκαλούνται στα αλήθεια οι σεισμοί με την κίνηση των τεκτονικών πλακών, τα παιδιά δημιούργησαν σε ομάδες τις δικές τους χώρες και κουνήσαμε την πλάκα για να δούμε τι θα γίνει, τι θα κουνηθεί και τι θα πέσει.

Ασκήσεις προγραφής σε φύλλο εργασίας για τις φυσικές καταστροφές.

                     Τα βιβλία πάντα πολύτιμοι βοηθοί στην αναζήτηση των γνώσεων.

 

Τα παιδιά μεταμφιέζονται σε παππούδες και γιαγιάδες. Κρατώντας τα μπαστουνάκια τους και με το χέρι στη μέση, που "πονάει", κάνουν μια βόλτα στην τάξη.

Χορεύουμε το τραγούδι "Γεια στα χέρια σου, γιαγιά" από τα Λάχανα και Χάχανα.

Χορεύουμε το τραγούδι "Ο παππούς" από τους Xana zoo.

Τα κορίτσια μας μεταμφιέζονται σε γιαγιάδες και αναπαριστούν τον πίνακα του Ιακωβίδη "Η αγαπημένη της γιαγιάς"

Χορεύουμε το τραγούδι "Η γιαγιά" από τους Xana zoo

....τα αγόρια μας μεταμφιεσμένα σε παππού αναπαριστούν τον πίνακα του Γύζη "Παππούς και εγγονός"

Έτοιμα τα δωράκια μας για τον παππού και την γιαγιά.

Βουτάμε το ύφασμα στην ατλακόλ μέχρι να μουσκέψει καλά.

Απλώνουμε το ύφασμα στο κουβαδάκι σαν τραπεζομάντηλο.

Το αφήνουμε να στεγνώσει.

Τέθηκαν στα παιδιά οι παρακάτω ερωτήσεις κι εκείνα απάντησαν...

Το Ολοήμερό μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα. Ονομάζεται Crack the Code Σπάσε τον Κώδικα. Τα παιδιά ζωγραφίζουν με μαύρο μαρκαδόρο μια εικόνα σε ένα πλέγμα και στη συνέχεια την κωδικοποιούμε χρησιμοποιώντας κάτι σαν δυαδικό σύστημα, έναν κώδικα δλδ. Για κάθε μαύρο τετράγωνο χρησιμοποιούμε τον αριθμό 1 και για κάθε λευκό, το 0. Έτσι, γράφουμε τον κώδικα κάθε σειράς. Σε δεύτερο χρόνο, από τις προσκλήσεις των σχολείων που συμμετέχουν θα δώσουμε στα παιδιά τα φύλλα με τους κώδικες άλλων σχολείων και αυτά θα αποκωδικοποιήσουν και θα ζωγραφίσουν, ανάλογα με τις οδηγίες.

Ζωγράφισε στο πλέγμα  Πατήστε Creat Grit για να σας εμφανιστεί το πλέγμα και αφήστε τα παιδιά να δημιουργήσουν.

Η γιαγιά Ευλαμπία μας επισκέφτηκε και μας μίλησε για τα εγγόνια της, τα παράπονά της και τις περιπέτειές της.

 

Παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή το παρακάτω παραμύθι "My grandpa" . Με τη βοήθεια της κυρίας Χαράς μεταφράζαμε τα λόγια.

Οι ζωγραφιές μας για την γιαγιά και τον παππού.

                                         Το μικρό μας δωράκι για τον παππού και τη γιαγιά.

         Σχηματίζουμε με τον αντίχειρα πάνω σε αλεύρι το πρώτο γράμμα του ονόματός μας.

                                         Πρωινές, ελεύθερες δημιουργίες και παρουσιάσεις.

Ευχαριστούμε πολύ τα Σούπερ Μάρκετ Σκλαβενίτη για τα παιχνίδια και για τα υλικά χειροτεχνίας.

Διαβάσαμε το παραμύθι για τον Μένιο και τον Μέντιο , δυο φίλους καρδιακούς. Τι έγινε όταν οι δύο φίλοι μάλωσαν;

Σκάλα επιβράβευσης: όσο πιο καλή είναι η συμπεριφορά μας και όσο πιο καλά  θυμόμαστε τους κανόνες που ορίσαμε ανεβαίνουμε και πιο πάνω στη σκάλα.

Ένα εξαιρετικό κλασικό βιβλίο για την διαφορετικότητα που μας βοήθησε να ανακαλύψουμε συναισθήματα και να τα εκφράσουμε.

Βάζουμε στη σειρά της εικόνες ώστε να σχηματιστεί ο κύκλος ζωής του ανθρώπου.

Παρακολουθήσαμε στον υπολογιστή επιλεγμένο απόσπασμα από βίντεο σχετικό με τα στάδια ζωής του ανθρώπου.

Πίνακες ζωγραφικής για την παγκόσμια ημέρα του παππού και της γιαγιάς.

Βρίσκουμε την καρτέλα με το όνομά μας για να τη βάλουμε στο παρουσιολόγιό μας.

Το κάθε παιδί ανέλαβε να διακοσμήσει με τον δικό του μοναδικό  τρόπο το πρώτο γράμμα του ονόματός του.

Ο Τσέστερ ζητά τη βοήθειά μας για να πάει σχολείο. Ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που κέρδισε τα παιδιά.!

Οι ομάδες υπηρεσίες φέτος έχουν θέμα τους παπαγάλους των πειρατών.

Το Πειρατικό μας ημερολόγιο.

Στο παρουσιολόγιο τα παιδιά είναι πειρατές και πειρατίνες.

Ο Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας μας έμαθε πως είναι ωραίο να είσαι διαφορετικός. Αν ήμουν λοιπόν ο Έλμερ, θα ήμουν ...κάπως έτσι!!!

           Κάθε μέρα στο ημερολόγιό μας βρίσκουμε μέρα, αριθμό, μήνα, χρόνο, εποχή και καιρό.

Το όνομά σου από ποιο γράμμα αρχίζει; Ομαδοποιούμε τα ονόματα και αριθμούμε συγχρόνως τα αποτελέσματα. 

Τα παιδιά παρουσιάζουν τον εαυτό τους μέσα από δραστηριότητα του Τσέστερ και με λίγη βοήθεια από το σπίτι.

Σταυρόλεξο για δυνατούς λύτες, αφιερωμένο στην οικογένεια